小学数学七大模块

授课过程中培养数学七大能力模块，提升孩子的数学核心素养。

课程制作的出发点？

小低年级（1-2年级）：更偏向兴趣，养成好的学习习惯，调动孩子思考学习的动力；

小中年级（3-4年级）：更偏逻辑思维的建立，主动思考，注重学习方法教授；

小高年级（5-6年级）：更偏逻辑延伸，综合应用，场景化解决问题。

完备的能力培养体系（搭梯子教学法）

长线班课程体系

课程体系详细说明

思维创新

思维创新体系以课外拓展内容为主，是难度最大的体系，分为七大模块,以锻炼学生数学思维能力为重点，让孩子养成主动思考的习惯。适合在学校里面基本能够得满分的孩子、基础特别好的孩子学习，争取能够在各种学科活动取得好成绩。

思维突破

思维突破体系以课外拓展内容为主，难度仅次于思维创新体系，分为七大模块，以锻炼学生数学思维能力为重点，让孩子养成主动思考的习惯。适合在学校里面基础扎实、学有余力的孩子学习，以进入优质中学的实验班为学习目的。

能力强化

能力强化体系是以课外拓展为主，内容与校内所学知识结合紧密，让学生在提高数学能力的同时巩固课内所学，兼顾了校内夯实基础和校外内容拓展。适合成绩比较好的学生学习，争取能够通过学习进入优质中学。

能力提高

能力提高体系秋季、春季与校内进度完全一致，针对课内所学知识的重难点、易错点做强化，暑假寒假预习和适当拓展，提升学生数学能力。适合成绩普通的学生，帮助这部分学生打好基础,在校内提分。